infomalang.com/ – MALANG , 1 Agustus 2025 – Sekolah Islam Terpadu (SIT) Mutiara Hati Malang menghadirkan suasana pembelajaran yang berbeda. Seorang native speaker asal Australia, Mr. Rocco Marzano, datang langsung untuk memberikan pengalaman belajar bahasa Inggris yang inspiratif kepada para murid dari berbagai jenjang pendidikan.
Pembelajaran Bahasa Inggris Langsung dari Native Speaker
Program ini dirancang khusus untuk memberikan kesempatan kepada murid agar bisa berlatih bahasa Inggris langsung dengan penutur asli. Pengalaman ini dinilai sangat berharga karena memungkinkan siswa belajar secara aktif dan kontekstual, bukan hanya dari buku pelajaran.
Kehadiran Mr. Rocco Marzano — seorang Mine Engineer asal Australia yang sedang berlibur di Indonesia — menjadi momen istimewa bagi SIT Mutiara Hati. Dengan pembawaan yang ramah dan humoris, Mr. Rocco dengan cepat mencairkan suasana dan membangun hubungan baik dengan murid-murid.
Antusiasme Murid: Belajar Sambil Berani Bicara
Acara dimulai dengan sesi perkenalan yang santai namun menyenangkan. Anak-anak dari kelas 1 SD hingga kelas 9 SMP mengikuti kegiatan dengan semangat. Mereka tidak hanya mendengarkan, tetapi juga aktif bertanya dalam bahasa Inggris.
Keberanian ini menjadi bukti bahwa program seperti ini mampu membangun kepercayaan diri siswa. Mereka tidak ragu lagi untuk berbicara dalam bahasa asing, bahkan dengan orang dari negara lain. Beberapa bahkan menunjukkan kemajuan dalam pelafalan dan struktur kalimat hanya dalam waktu singkat.
Baca Juga:Pemkot Malang Bantu Pendidikan 877 Siswa melalui Program Beasiswa
Mengenal Budaya Australia Lewat Cerita Langsung
Selain belajar percakapan, Mr. Rocco juga membawakan presentasi ringan tentang budaya dan kehidupan sehari-hari di Australia. Ia menjelaskan tentang musim, makanan khas, tradisi lokal, hingga cara hidup masyarakat di sana.
Banyak murid terkesima, terutama ketika melihat perbedaan antara kehidupan di Indonesia dan Australia. Presentasi ini membuka cakrawala berpikir mereka dan memicu rasa ingin tahu yang tinggi tentang dunia luar. Bahkan, beberapa siswa mulai tertarik untuk belajar lebih lanjut tentang benua Australia dan budaya internasional.
Peran Sekolah dalam Menyiapkan Generasi Global
Kegiatan ini sejalan dengan visi SIT Mutiara Hati untuk menciptakan generasi muslim yang unggul dan berdaya saing global. Kepala sekolah menyampaikan bahwa pembelajaran berbasis praktik langsung seperti ini akan terus diupayakan agar murid semakin siap menghadapi tantangan masa depan.
Selain itu, interaksi dengan penutur asli memberikan stimulus nyata tentang pentingnya menguasai bahasa internasional, terutama untuk masa depan pendidikan dan karier mereka. Dengan fondasi seperti ini, para murid diharapkan lebih siap menghadapi era globalisasi.
Dukungan Guru dan Staf dalam Menyukseskan Kegiatan
Para guru juga terlihat aktif mendampingi dan ikut berpartisipasi dalam sesi tanya jawab. Mereka menyambut hangat kedatangan Mr. Rocco dan berharap interaksi ini bisa menjadi titik awal kolaborasi global di masa depan.
Dukungan dari seluruh elemen sekolah menunjukkan bahwa SIT Mutiara Hati memiliki komitmen tinggi dalam membentuk lingkungan belajar yang menyenangkan dan berstandar internasional. Semangat kolaborasi ini menjadi modal penting untuk menghadirkan pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan zaman.
Inspirasi Baru untuk Belajar Bahasa Inggris
Murid-murid yang awalnya malu-malu kini tampil lebih percaya diri. Mereka tidak hanya belajar grammar dan vocabulary, tetapi juga keberanian, ekspresi diri, dan etika berkomunikasi antarbudaya.
Mr. Rocco sendiri mengaku senang bisa menjadi bagian dari proses belajar ini. “Anak-anak di sini luar biasa. Mereka punya semangat besar untuk belajar dan sangat sopan. Saya merasa terhormat bisa berbagi waktu dengan mereka,” ujar Rocco usai kegiatan.
Selain itu, guru-guru melihat peningkatan minat belajar bahasa Inggris setelah kegiatan ini. Banyak siswa meminta waktu tambahan untuk latihan speaking di luar jam pelajaran. Hal ini menunjukkan bahwa metode belajar yang inspiratif jauh lebih efektif dibanding pendekatan konvensional.
Harapan untuk Kegiatan Serupa di Masa Mendatang
Pihak sekolah berharap kegiatan seperti ini bisa dilakukan secara berkala, baik secara langsung maupun virtual. Mereka juga berencana menjalin kerja sama dengan berbagai pihak internasional guna memperluas akses pembelajaran global untuk seluruh murid.
Kegiatan belajar bersama Mr. Rocco Marzano bukan sekadar program latihan bahasa. Ini adalah bentuk nyata dari pembelajaran kontekstual yang memberikan pengalaman otentik kepada murid. SIT Mutiara Hati membuktikan bahwa pendidikan yang unggul bisa dimulai dari langkah kecil — salah satunya dengan membuka pintu interaksi lintas budaya. Dengan semangat seperti ini, masa depan generasi muda Indonesia akan lebih terbuka terhadap dunia global yang penuh peluang.
Baca Juga:Ekspresi Seni Anak-Anak, Ecoprint SDN 05 Tambakasri Tampilkan Kolaborasi dengan Alam
